Упражнение по запуску речи "Повтори за смайликом"
Упражнение по запуску речи "Повтори за смайликом"

Повтори за смайликом (необычная артикуляционная гимнастика) для запуска речи

Друзья, делюсь с Вами палочкой-выручалочкой для родителей.

Это логоигра «ПОВТОРИ ЗА СМАЙЛИКОМ» 🙂

Она построена в виде слайдов – веселые физиономии сменяют друг друга⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀

звукопроизношение звука р
звукопроизношение звука р

Звукопроизношение Р
10 упражнений для того, чтобы Ваш ребенок за-РРРРР-ычал!

При занятиях особое внимание стоит уделить звукопроизношению сложных букв, например «Р».

Для помощи деткам и их родителям я подготовила несколько упражнений с которых можно начать этот путь 🙂

Для правильного звукопроизношения звука [Р] нужен сильный, активный, направленный выдох. Будем учиться дуть вперёд, подняв язычок вверх за зубки. Щеки не надуваем.

Артикуляционная гимнастика для запуска речи
Артикуляционная гимнастика для запуска речи

Артикуляционная гимнастика для запуска речи: упражнение онлайн

Кто ещё не знаком с мультяшной Леной? Она невероятно быстро находит общий язык с малышнёй.

Познакомьтесь сами и представьте ребенку мою маленькую волшебницу.

Курс “Болтунишки и Говорунишки” Блок 2: “ОТ СЛОВА К ФРАЗЕ. Формируем слоговую структуру слов”.
Курс “Болтунишки и Говорунишки” Блок 2: “ОТ СЛОВА К ФРАЗЕ. Формируем слоговую структуру слов”.

Курс по запуску речи “Болтунишки и Говорунишки”
Блок 2: “ОТ СЛОВА К ФРАЗЕ. Формируем слоговую структуру слов”.

Здравствуйте, любознательные родители.

У меня отличная новость для тех, кто был участником Курса по запуску речи “Болтунишки и Говорунишки”: у курса появилось продолжение!

Я приглашаю вас на следующую ступень обучающей программы

“ОТ СЛОВА К ФРАЗЕ. Формируем слоговую структуру слов.” 

Информация на втором блоке курса “Болтунишки и Говорунишки” принесет пользу, если:

  • Вы мама, папа, бабушка, дедушка маленького ребенка, который уже начал говорить, но речь его малоразборчива;
  • Вашему карапузу уже больше двух лет, а в его активном словаре мало слов и они состоят из одного или двух слогов;
  • В словаре Вашего карапуза есть глаголы, Вы пробуете составлять с ним фразы и хотите делать это с легкостью.
  • Вы хотите продолжить заниматься с ребенком, чтобы научить его говорить еще лучше, но не знаете, что делать дальше;
  • Вам надоели советчики, которые рассказывают, сколько слов уже должен говорить Ваш ребенок, какие упражнения Вам с ним нужно выполнять. Вы сами были на курсе или моей консультации и знаете, к чему стремиться. Вы только ждали, когда появится второй курс.
  • Вы любите получать теоретические и практические знания от логопеда.
  • Вы хотите, чтобы речь ребенка развивалась в соответствии с нормой.

Если хотя бы один пункт из тех, которые перечислены выше про Вас, тогда читайте дальше.

Связная речь: рекомендации и упражнения
Связная речь: рекомендации и упражнения

Мини-курс «Дыхательные упражнения для запуска речи»

Предполагаю, что мамы, которые меня читают, точно где-нибудь слышали, как здорово дыхательные упражнения помогают при запуске речи.

Правда же, слышали?

Но вы не знаете, как их верно применить…

А с ребёнком играете в дыхательные игры?

Это важно, потому что правильное речевое дыхание, как один из кирпичиков в основании дома, держит на себе часть большой конструкции. И если малыш что-то тихо и неразборчиво лепечет, то возможно этот кирпичик не до конца окреп.

Предлагаю вам с малышами пройти мини-курс «ДЫХАТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ЗАПУСКА РЕЧИ».

Мини-курс по запуску речи: «Дневничок речи»

Зачем вести дневник речи? 

Каждой маме ведь и так известно, сколько примерно слов говорит её карапуз. 

Известна ей и общая картина: вровень со сверстниками болтает малыш или отстаёт на 1,5 шага. 

Если есть трудности, мамам хочется делать что-нибудь нужное, помогать ребёнку с речью, заниматься с ним, развивать, а не дневничок вести. 

А что, если я вам скажу, что 

  • Дневник речи — один из самых первых шагов, с которых нужно начинать всю работу с детской речью? 
  • И если собранные в нем данные ещё уметь анализировать, то мама сама сможет понять, как лучше выстроить программу занятий с ребенком. 

Курс по ЗАПУСКу РЕЧИ “Болтунишки и Говорунишки”

Привет, любознательные родители.

Информация на Курсе по ЗАПУСКу РЕЧИ принесет пользу, если:

  • Вы мама, папа, бабушка, дедушка маленького ребенка, который только начинает говорить;
  • Вашему карапузу уже больше двух лет, а в его активном словаре 5-10 слов, да и теми он пользуется неохотно, чаще указывает пальчиком и произносит звуки «ааа», «ууу»;
  • Вы хотите начать заниматься с ребенком, чтобы научить его говорить, но не знаете с чего начать;
  • надоели советчики, которые рассказывают, сколько слов уже должен говорить Ваш ребенок, какие упражнения Вам с ним нужно выполнять. На курсе Вы получите теоретические и практические знания от логопеда;
  • кроха не хочет заниматься и играть в игры, развивающие речь, а Вы не поймете, что делаете не так;
  • переживаете, что молчание вашего сына или дочки затянулось и не хотите ждать, когда что-то изменится само собой.
Артикуляционная гимнастика - полезные упражнения для детей дошкольного возраста онлайн
Артикуляционная гимнастика - полезные упражнения для детей дошкольного возраста онлайн

Звукопроизношение: Артикуляционная гимнастика

В этой статье я расскажу Вам, что такое артикуляционная гимнастика и для чего она нужна при развитии звукопроизножения.

А еще дам несколько простых упражнений по звукопроизношению для работы с ребенком. 😉

Артикуляционная гимнастика — это комплекс упражнений, который нужен для того, чтобы тренировать губы, язык, щеки. Благодаря чему речь будет понятной и даже самые сложные звуки человек сможет выговаривать легко. А у ребенка с нарушениями звукопроизношения будут легче прорабатываться речевые дефекты.

Связная речь: рекомендации и упражнения
Связная речь: рекомендации и упражнения

Связная речь: рекомендации и упражнения

В этой статье я расскажу о том, какую роль связная речь играет в жизни ребенка и в каком возрасте она формируется.

Связная речь — это навык правильно и красиво излагать свои мысли. Благодаря умению грамотно разговаривать, человек уверен в себе. Он легко заводит новые знакомства, проходит важные собеседования, добивается поставленных целей…

Грамматика для дошкольников: нормы развития и упражнения

Приветствую вас, любознательные родители, и хочу поговорить в этой статье о грамматике для дошкольников. На какие нормы развития нужно ориентироваться, и какие упражнения помогут ребенку разобраться в этой науке.

Давайте разберемся, какие грамматические навыки детки осваивают еще до школы.

Уже к трем годам жизни малыши стараются преобразовывать слова по таким категориям, как род, число, время, лицо и др. Строят простые фразы, пробуют говорить более развернутыми предложениями. В этом возрасте детская речь пока еще формируется, поэтому в ней часто встречаются неточности.

Грамотно изменять слова ребенок учится ближе к четырем годам, значительно увеличивается его словарный запас. Маленький болтун разговаривает уже гораздо увереннее, заменяет некоторые слова местоимениями, использует в своей речи числительные, наречия и предлоги. Без сложностей согласовывает существительные с прилагательными.

Навык словообразования начинает формироваться в это же время. Эти нормы приблизительны, и часто встречаются юные таланты, которые их опережают.

Я рекомендую родителям внимательно слушать, грамотно ли разговаривает малыш. Это важно, потому что знание большого количества слов — лишь одна составляющая правильной и полноценной устной речи. Большую роль играет умение активно использовать словарный запас при разговоре, строить связные предложения и ясно выражать свои мысли.

Словарный запас у детей: правильное развитие и нормы.

Приветствую вас, любознательные родители. В этой статье мы поговорим про детский словарный запас. Какие моменты влияют на его развитие и какие примерные нормы выделяют для себя логопеды.

Не секрет, что речь — это один из факторов, по которому мы подсознательно оцениваем незнакомого человека, неважно, ребенок это или взрослый. Каждый родитель хочет, чтобы его малыш свободно знакомился со сверстниками и строил дружеские отношения, поэтому работать над детским словарным запасом жизненно важно.

В логопедии выделяют примерные нормы слов, которые должен знать ребенок в определенном возрасте. Эти цифры совсем не показатель того, что если малыш до них не дотягивает, то нужно бить тревогу. Смысл совсем иной: на эти нормы можно ориентироваться, чтобы быть спокойным или знать, когда общению с крохой стоит уделить немного больше внимания.

Слуховое внимание: формирование и правильное развитие у детей

В этой статье поговорим о важности слухового внимания в процессах развития речи и разберемся, как выяснить, достаточно ли оно сформировано у ребенка.

Красивая и грамотная речь крохи начинается с восприятия. Сначала он слышит слова, запоминает их и только потом повторяет в своей речи.

Сразу после рождения малыш просто улавливает шумы, скрипы, щелчки, смех, шепот и др., затем начинает отличать звуки друг от друга и анализировать их. Далее пытается подражать речевым звукам, произносит первые слова и фразы.

Благодаря хорошо развитому слуховому вниманию ребенок легче запоминает новые слова и использует их в разговоре. С интересом слушает, как общаются взрослые и исправляет неточности в своей речи, подбирает правильные окончания в словах, грамотно строит фразы и предложения.

Чем раньше родители начинают заниматься с малышом, тем качественнее и быстрее видят результат.

Формирование правильного звукопроизношения
Формирование правильного звукопроизношения

Формирование правильного звукопроизношения

В этой статье я расскажу Вам, какое важное место в жизни ребенка занимает правильное звукопроизношение, и от каких факторов зависит его формирование.

Речь состоит из звуков, и от того, насколько правильно и легко мы умеем проговаривать эти звуки, зависит качество нашего общения с другими людьми. Ребенок учится произносить звуки, начиная с первого года жизни.

Постепенно малыш учится останавливать свое внимание на том, что происходит в окружающем мире, какие шумы он слышит, старается их повторить… Озвучивает, как ездят и сигналят машины, как воет ветер, как мчится поезд. Все эти действия ведут к тому, что речь малыша становится более чистой и грамотной. Постепенно разрастается детский словарный запас, оттачиваются разговорные навыки, к школе ребенок уже достаточно точно произносит слова и безошибочно проговаривает все звуки.

Однако так происходит не всегда. Случается такое, что у малыша дошкольного возраста возникают сложности с произношением каких-либо звуков при формировании правильного звукопроизношения.

Логопед-дефектолог – занятия для детей. Знаю, как помочь именно вам.

Изо дня в день я, как логопед, дефектолог сталкиваюсь с самыми разными случаями. Многообразный опыт работы в садике, школе и в частной практике с детьми и их родителями длиною в 25 лет подряд научил меня быстро находить точный и самый короткий маршрут до станции "Успех" абсолютно для каждого ребенка. 

Для этого у меня предусмотрена первая диагностическая встреча. Ведь многие просто не знают - нужен их малышу логопед, дефектолог или нет.

Собирая в копилочку все новые победы и достижения своих подопечных, я стала осознавать, как важно подобрать правильный подход. Так у меня сформировался точный авторский алгоритм, следуя которому мы с вами неминуемо решаем задачи любого уровня сложности в самые оптимальные сроки.

Кому-то будет достаточно нескольких занятий один на один или в Логосадике. Эти проекты работают в онлайн-режиме, а значит доступны из любой точки мира. Если потребуется, есть богатый красочный материал в книгах и пособиях, который тысячи родителей считают своими настольными любимцами. Я лично разработала их. На каком-то этапе здорово помогут интерактивные игры и современные технологии. Так в моем арсенале появился виртуальный логопед - моя мультяшная версия.

Я аккумулировала абсолютно все возможности, существующие на сегодняшний день вам в помощь. Потому что мне в подробностях знакомы боли и желания родителей, у которых есть детки. И к сожалению, пока ситуация в госструктуре такова, что с ранним возрастом профессионалы - дефектологи не работают. Частно - большая редкость. А в глубинке их найти еще сложнее.

Но с моим проектом каждая мама сможет получить именно то, что хотелось бы в идеале. Даже если случай очень серьёзный и вам сейчас кажется, что уже никто не поможет. Теперь вы здесь, в Кабинете логопеда, где все решаемо и вам точно рады. Получить ответы на свои вопросы вы гарантированно можете под постами в Инстаграм на страничке @kabinet_logopeda.

Так что вооружайтесь терпением, нам с вами предстоит хорошенько потрудиться над счастливым достойным будущим вашего ребёнка. Читайте статьи, пробуйте упражнения и давайте вместе определим ваш индивидуальный план действий.