Слуховое внимание: формирование и правильное развитие у детей

В этой статье поговорим о важности слухового внимания в процессах развития речи и разберемся, как выяснить, достаточно ли оно сформировано у ребенка.

Красивая и грамотная речь крохи начинается с восприятия. Сначала он слышит слова, запоминает их и только потом повторяет в своей речи.

Сразу после рождения малыш просто улавливает шумы, скрипы, щелчки, смех, шепот и др., затем начинает отличать звуки друг от друга и анализировать их. Далее пытается подражать речевым звукам, произносит первые слова и фразы.

Благодаря хорошо развитому слуховому вниманию ребенок легче запоминает новые слова и использует их в разговоре. С интересом слушает, как общаются взрослые и исправляет неточности в своей речи, подбирает правильные окончания в словах, грамотно строит фразы и предложения.

Чем раньше родители начинают заниматься с малышом, тем качественнее и быстрее видят результат.

К трем месяцам малыши уже реагируют на источник звука, поворачивают голову в его сторону.
С шести месяцев кроха улавливает жесты и различает голоса мамы, папы, братьев и сестер…
К году ребенок слышит и понимает простые и привычные просьбы, старается повторять за взрослыми.
В 2-3 года карапуз учится слышать ошибки в чужой речи, но свою речь пока еще воспринимает как правильную.
И, наконец, к 4 годам ребенок понимает недочеты в собственной речи и старается их исправить.

Существует множество простых игр и упражнений для тренировки слухового внимания.

С малышами до года можно искать источник звука, например, погремушку. Пусть кроха глазами следит за ее передвижением. Здорово, когда родители каждый раз называют предмет, который издает шум, будь то работающий пылесос, сигнал машины или дверной звонок.

Для занятий с детками постарше можно использовать музыкальные игрушки, угадывать звуки, учить песенки и скороговорки. Важно в подобных упражнениях уделять внимание верному произношению звуков как в речи взрослого, так и в речи ребенка.

Развивает детское слуховое внимание и чтение сказок. Особенно когда после окончания чтения родители задают ребенку вопросы по книжке.

Главное, заинтересовать карапуза игрой, поймать момент, когда он в отличном настроении и готов с вами взаимодействовать.

Весь свой практический опыт по работе над развитием фонематического слуха я обобщила в книге «300 игр для развития слухового внимания ребенка» и в четырех приложениях к ней.

Много упражнений с точными инструкциями для развития слухового внимания вы найдете в моем проекте «ЛОГОСАД».

Когда ребенок, который умеет внимательно слушать, попадает в школу, он легко запоминает пройденный материал на уроках, пишет без ошибок, быстро учит стихотворения и показывает хорошую успеваемость. Поэтому развивающие занятия с карапузом в дошкольном возрасте — это отличный вклад в его будущие достижения.